Для учителей » Формы и методы внеклассной воспитательной работы

День семьи

День семьи

 

День семьи — это мероприятие, призванное способствовать формированию у воспитанников сыновнего, дочернего долга, уважения и любви к своим родителям, чувства привязанности к близким. День семьи может быть проведен в любое, удобное для коллектива время, но обязательно в выходной день, чтобы родители смогли принять в нем активное участие.

День семьи требует большой и тщательной подготовки, ведь речь идет не только об участии в нем воспитанников, но и их родителей.

Этот праздник может проводиться как для отдельного класса (группы), так и для всего коллектива школы (училища) в целом. Это определяет состав организаторов праздника: в первичных коллективах (классах, группах) в состав оргкомитета входят классный руководитель (куратор), председатель родительского совета и актив учащихся, а оргкомитет школы (училища) включает заместителя директора по воспитательной работе, председателя родительского комитета, актив учащихся.

Программа Дня семьи может предусматривать следующие элементы:

1. Организацию выставок: семейных увлечений («Хобби моей семьи»); фотографий («Биография моей семьи в фотографиях»); семейных реликвий, художественного и технического творчества детей и их родителей и т.д.

2. Проведение конкурса на лучшее произведение кулинарного искусства.

3. Проведение интеллектуальной игры-соревнования семейных команд «Звездный час».

4. Смотр-конкурс семейных стенгазет, представленных первичными коллективами.

5. Спортивный праздник «Папа, мама, я — спортивная семья».

6. «Круглый стол» родителей и учащихся на тему «Отцы и дети».

7. Концерт семейных коллективов.                          

Вот, например, как может пройти этот день у учащихся начальных классов.

Проведение праздника «День семьи» в коллективе учащихся младших классов призвано:

• расширить у них представление о роли семьи в жизни человека;

• содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность;

• развивать у детей поисковые способности при составлении генеалогического древа рода;

• выявить среди участников конкурса одаренных, талантливых, способных людей.

При подготовке к празднику с учащимися разучиваются сценки, песни, стихотворения на семейную тематику. Готовятся медали для победителей конкурсов в номинациях «Самая веселая семья», «Самая талантливая семья», «Самая дружная семья», «За оригинальное семейное блюдо», «Самому активному зрителю» и др.

Передний план стены зала, где проводится праздник, украшает эмблема и эпиграф — высказывание Питтака «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Участники садятся за отдельные столы. Выбирается жюри из 3 человек. Звучит веселая музыка. Ведущий обращается к залу со вступительным словом, в котором он отмечает значимость семейного праздника «День семьи» для всех присутствующих.

Содержание праздника включает различные конкурсы семейных команд, состоящих из представителей трех поколений (дедушка, бабушка, папа, мама, дети-учащиеся).

Следует представление участников: название команд, их девизы, краткая характеристика членов семей (как зовут, где работают или учатся, чем занимаются и т.д.). Затем начинаются различные конкурсы.

Разминка

Ведущий задает вопросы каждой команде. Участники отвечают без обсуждения. Жюри оценивает оригинальность, нестандартность ответов.

Примерные вопросы:

1.Какую семью можно назвать счастливой? Подтвердите примерами.

2. Что для родителей является самым большим счастьем?

3. Что важнее для создания счастливой и дружной семьи: дети, богатство, здоровье?

4. Когда в вашей жизни происходит неприятность, вам легче переживать ее одному или вместе с семьей?

5. Любите ли вы моменты, когда вся ваша семья собирается вместе? Что вы испытываете?

Конкурс «Фамильное древо»

Условие: представить рисунок с изображением древа семьи, дать пояснения, при необходимости ответить на дополнительные вопросы. Побеждает та семья, которая хорошо знает историю своего рода.

Вопросы:

1. Кого больше в вашем роду: мужчин или женщин?

2. Какова средняя продолжительность жизни?

3. Какие профессии часто встречаются в вашем роду?

4. Были ли среди ваших предков знаменитые люди?

5. Встречаются ли в вашем роду долгожители?

Паузу между конкурсами заполняют небольшие сценки из семейной жизни, разыгранные учащимися (или семьями).

Конкурс «Герб семьи»

Условие: представить и защитить герб семьи.

Юмористические конкурсы

1.  «Семейный альбом».

Условие: представить самые смешные семейные фотографии и оригинальные подписи к ним.

2. Рассказ о самом смешном случае из детства родителей и детей. Продолжение выступлений учащихся с небольшими инсценировками.

Музыкальный конкурс

Условие: исполнить любимую песню семьи, можно с инсценировкой.

Творческие конкурсы

1. «Умелые руки против скуки»— выставка творческих работ семьи и их публичная защита.

Жюри оценивает, а учащиеся класса загадывают зрителям веселые задачки.

2. «Смак» — конкурс на лучшее оригинальное и вкусное семейное блюдо. Оценивают его коллективно за общим столом во время чаепития.

В заключение праздника жюри подводит итоги, награждает победителей медалями, ведущий благодарит игроков, зрителей, берет у них интервью о конкурсе и произносит заключительное слово.

 

 

Категория: Формы и методы внеклассной воспитательной работы | Добавил: School69-Library (14.05.2015)
Просмотров: 765 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar